Van concrete onderwijssituaties naar didactiek.

Oudkerk Pool, Theo, 1932- [from old catalog]

Van concrete onderwijssituaties naar didactiek. - Groningen, J. B. Wolters, 1968. - viii, 88 p. 24 cm. - Amsterdam. Universiteit. Nutsseminarium voor Pedagogiek. Mededeling nr. 74. [from old catalog] .

68112287


Learning, Psychology of--Mathematical models.

LB1051 / .O83

370